La iniciativa, que en su versión anterior convocó a cerca de 3.700 docentes, este año estima llegar a 4.000 participantes. Los mejores proyectos accederán a una experiencia de inmersión educativa en Boston, con todos los gastos incluidos
La inteligencia artificial ya está transformando la manera en que se enseña y se aprende, y los profesores son protagonistas clave de ese cambio. Para acompañarlos en ese desafío, Caja Los Andes y Chile Massachusetts Alliance (ChileMass) lanzaron la segunda versión del curso «Inteligencia Artificial para la Educación», en el marco del Programa ChileMass Online, dirigido a docentes afiliados a Caja Los Andes en todo el país.
El programa entrega herramientas concretas para integrar la IA en la práctica diaria: desde el diseño de experiencias de aprendizaje hasta la evaluación de contenidos, con especial atención a sus implicancias éticas. El curso se desarrolla en modalidad online y asincrónica, durante seis semanas, con una dedicación estimada de 120 minutos semanales, lo que permite compatibilizarlo con el trabajo docente. Los participantes trabajan en grupos de dos a cinco personas y pueden elegir entre dos niveles de formación: básico y avanzado. La plataforma de aprendizaje colaborativo Circles acompaña el proceso, promoviendo el trabajo en equipo y el desarrollo de experiencias aplicadas.
Los proyectos mejor evaluados entre quienes completen el curso accederán a una experiencia de inmersión profesional y educativa en Boston, Estados Unidos, con todos los gastos incluidos, conectándose de primera mano con uno de los ecosistemas de innovación educativa más avanzados del mundo.
Sobre la iniciativa, Tomás Zavala, gerente general de Caja Los Andes, señala que “la IA ya está transformando todos los ámbitos, y la sala de clases no es la excepción. Los profesores son protagonistas clave de ese proceso, por lo que con esta segunda versión del curso queremos que conozcan las herramientas, que las dominen y también que las lleven a sus estudiantes con criterio y confianza. Los docentes son un pilar fundamental de las transformaciones en formación y queremos apoyar a que lideren este cambio».
Con base en Boston, ChileMass está inmersa en el ecosistema educativo y de innovación de Massachusetts, facilitando el acceso a metodologías, redes y experiencias que están marcando la evolución de la educación a nivel global. La iniciativa busca acercar a docentes de todo el sistema educativo chileno, incluyendo la formación técnico-profesional, a ese conocimiento de frontera.
Al respecto, Fernanda Soza, directora ejecutiva de ChileMass, afirma que “desde Boston, estamos conectando a Chile con la frontera de la educación global para que ese conocimiento se traduzca en cambios reales en la sala de clases. La inteligencia artificial no reemplaza a los profesores: los potencia. Y si Chile quiere ser parte de la economía del conocimiento, necesita docentes preparados para liderar ese cambio. Por eso, este programa les entrega herramientas concretas, acompañamiento y la capacidad de innovar desde sus
propios contextos, porque cuando empoderamos a un profesor, transformamos cientos de vidas.”
Las inscripciones estarán abiertas hasta el viernes 24 de abril en www.cajalosandes.cl/cursoia, donde se encuentra toda la información del programa y el formulario de registro.
